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用“鐵”的語言詮釋精品畫作

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瀏覽:- 發(fā)布日期:2017-10-18 08:10:54【

國家藝術基金“蕪湖鐵畫藝術人才培養(yǎng)”項目學員結業(yè)作品展在安師大開幕

“鐵”的語言詮釋精品畫作

 

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    展覽作品形式多樣


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    獨特的裝裱方式引眾人駐足


10月16日上午,國家藝術基金2016年度藝術人才培養(yǎng)資助項目——“蕪湖鐵畫藝術人才培養(yǎng)”學員結業(yè)作品展在安師大美院舉行,同時召開了“蕪湖鐵畫藝術人才培養(yǎng)方式與路徑”學術研討會。

安徽省文聯(lián)副主席、美術家協(xié)會主席楊國新、中國工藝美術大師、蕪湖鐵畫協(xié)會會長儲金霞、我市相關部門領導及安師大美院的師生,與“蕪湖鐵畫藝術人才培養(yǎng)”項目的部分學員一起參加了作品展的開幕儀式及研討會。

“蕪湖鐵畫藝術人才培養(yǎng)”項目,是由安徽師范大學與蕪湖儲氏鐵畫工藝品有限公司聯(lián)合申請的2016年國家藝術基金項目,自2017年6月11日開班至8月20日課程結束,整整歷時70天,順利完成培訓任務。該項目通過發(fā)揮安徽師范大學美術學院和蕪湖儲氏鐵畫工藝品有限公司在藝術創(chuàng)作、設計以及鐵畫鍛造技藝上的優(yōu)勢,對來自全國的30名青年鐵畫藝術創(chuàng)作人才,進行集中培訓,以傳承鐵畫藝術,促進這一具有300多年發(fā)展歷史的傳統(tǒng)工藝發(fā)揚光大。

據(jù)了解,30名學員大多并不是從事鐵畫行業(yè),他們來自天津、河北、河南、山西、山東、江蘇、上海等14個省市。這些學員,有蕪湖鐵畫的工藝美術大師、有從事雕塑研究和創(chuàng)作的學者,有金屬工藝美術師、有從事動畫、動漫行業(yè)的設計師等,另外,還有安師大美院、安徽建筑大學藝術學院、安徽機電職業(yè)技術學院、河北美術學院、天津美術學院、江蘇理工學院等院校推選的優(yōu)秀學員。部分學員此刻齊聚一堂,共同見證70個日夜的研習、創(chuàng)作的成果綻放。

記者在現(xiàn)場看到,展出的優(yōu)秀作品,不僅把鐵畫其獨樹一格的奇特工藝展示給觀眾,還在作品的設計、創(chuàng)意和美學理念等方面也得到了進一步彰顯。題材上,涉及到人物、山水、花鳥和草蟲,自然、生活,各顯意趣;形式上,多端到立體、平面、寫實和抽象,語言雖不同,氣象卻兼?zhèn)?。尤其是命題創(chuàng)作,項目負責人根據(jù)鐵畫藝術的創(chuàng)始淵源,建議每位學員在蕭云從的四十三幅《太平山水圖》中,選擇一幅作為自己的結業(yè)創(chuàng)作作品?!短缴剿畧D》原是木刻版畫,圖景開闊,點線繁密,若鍛造成鐵畫,顯然困難重重。不過,學員們憑借對藝術的執(zhí)著和毅力,《太平山水圖》中的三十幅圖畫,經過他們的精確打造,被完美地轉換為富有立體感和空間感的鐵畫藝術了。這種對蕭云從作品以“鐵”的語言來詮釋,在蕪湖鐵畫史上,的確是一個令人激動的創(chuàng)舉。

學員李伶是蕪湖徽藝坊鐵畫工藝品有限公司的設計總監(jiān),作為學員代表,她也頗有自己的一番體會。“在這次學習中,學院特別注重理論與實踐的結合,在理論學習中,專家、教授從各個領域、各個角度,系統(tǒng)的給我們講述鐵畫的歷史、發(fā)展以及藝術形式、表現(xiàn)語言等,使我們不僅領略了鐵畫這一門藝術的博大精深,更為以后的創(chuàng)作開拓了思維、打開了視野。”

“我決定要留在蕪湖一直學下去。”來自河南的學員劉見濤告訴記者,他在河南從事國畫創(chuàng)作已有近五年,從來沒有接觸過鐵藝的制作,“以往我創(chuàng)作的都是傳統(tǒng)的水墨畫,借助這次學習機會我嘗試了用鐵進行國畫創(chuàng)作,”他結合自己的專業(yè)和鐵畫技藝,找到了鐵畫設計的新思路,他的《人物頭像》、《青蛙》等作品入選了本次結業(yè)作品展。

據(jù)項目負責人、美術學院院長、安徽省美術家協(xié)會副主席高飛介紹,學員們經過專業(yè)理論課程、技藝實訓、考察與創(chuàng)作三個階段的脫產集中面授教學,并在中國工藝美術大師、蕪湖鐵畫協(xié)會會長儲金霞,安徽工程大學藝術學院院長黃凱等師資團隊的專家教授悉心指導下,從立意、構圖到紋飾,汲取傳統(tǒng)文化養(yǎng)分,凝聚創(chuàng)新思維,最終以飽滿熱情創(chuàng)作出了百余幅鐵畫作品。此次展覽,集中展示了30名學員的70余幅鐵畫作品,無論是自主創(chuàng)作,還是命題創(chuàng)作,件件皆凝聚著學員們對鐵畫藝術的熱愛之情,對中華傳統(tǒng)民族工藝持續(xù)發(fā)展與繁榮的期望之情

中國工藝美術大師、國家級非遺傳承人、蕪湖鐵畫協(xié)會會長儲金霞表示,鐵畫項目的結業(yè)不是鐵畫學習的結束,她希望學員們繼續(xù)努力,傳遞新意,大家共同研發(fā)、共同實踐、互相學習、相互探討,攜手推動鐵畫藝術的繁榮發(fā)展。

參觀展覽后,還召開了蕪湖鐵畫藝術人才培養(yǎng)方式和路徑”研討會。專家教授們各抒己見,共同探討鐵畫發(fā)展的現(xiàn)狀與未來,有的專家表示,要堅持校企合作,通過發(fā)揮高校的創(chuàng)作設計優(yōu)勢,開拓視野,擴大鐵畫的表現(xiàn)題材,創(chuàng)新鐵畫的表現(xiàn)形式,注入創(chuàng)作者的思想、精神、觀念,使鐵畫融合到當代的藝術主流中,更加符合當代的審美需求。有的教授認為鐵畫企業(yè)在培養(yǎng)并提升青年人才鐵畫創(chuàng)作水平的同時,如何能夠留得住青年鐵畫人才至關重要,需要從待遇、創(chuàng)作幸福感等多方面增強,需要政府、高校和企業(yè)共同持續(xù)努力。還有的業(yè)內人士也表示,增強鐵畫藝術的理論研究,促進鐵畫藝術形成更多的理論成果;編寫鐵畫教材和畫冊,加強鐵畫人才培養(yǎng)的系統(tǒng)性和科學性。研討會氣氛熱烈,就如何傳承與發(fā)展蕪湖鐵畫,提出了諸多富有建設性的意見,與會嘉賓們均表示會議成果豐富、收獲頗豐。

據(jù)悉,本次展覽和研討會結束后,學員們優(yōu)秀作品將送往北京國家藝術基金管理中心接受驗收,同時把本次培訓的教學資料、學員作品和論文、研討會等成果,以文獻的形式編輯出版。          

本報記者 陳軼敏 /攝

(轉載自大江晚報2017年10月18日B03版文體聚焦)



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